秋色宜人，时光正好，在过去的几个月里，同学们在劳动小课堂系列活动中开启了一场关于创造、审美与成长的沉浸之旅。三位劳动小能手带领同学们从烘焙的甜蜜，手账的温情，再到美妆的自信。参与的同学不仅在技能上有所收获，更在指尖的劳动中触摸到了生活最真实的温度。

甜蜜时光 “焙”感幸福

当面粉与可可粉相遇，当劳动的汗水与蛋糕的香气交织，会碰撞出怎样的火花呢？

在2022级文传专业的徐欣儿的烘焙小课堂上，同学们亲手制作了香气四溢的小蛋糕，体验了一场指尖上的创意与劳动的实践。课堂上，徐欣儿通过讲解工具使用技巧和播放教学视频，帮助同学们快速掌握步骤。同学们化身“小小烘焙师”，分组协作，大显身手。从调配原料到烘烤成型，全程欢声笑语不断。

经过努力，一个个蓬松可爱的巧克力小蛋糕新鲜出炉！当同学们捧着自己亲手制作的、散发诱人香气的小蛋糕时，脸上都洋溢着无比自豪和满足的笑容，为整个课堂画上一个圆满的句号。

劳动的过程不仅锻炼了双手，也点亮了心灵。同学们在收获实践能力与协作精神的同时，也从徐欣儿小老师的总结中领悟到：烘焙的真谛无需拘泥于刻板的配方，用心感受，以匠心与心意同样能创造美味与惊喜

方寸纸间 耕耘生活

在方寸中规划生活，于纸页间创造美感。2024级日语专业的陈星彤带着大家走进手账的世界。活动伊始，陈星彤为大家系统讲解了手账的基本概念与拼贴美学。从手账本分类、纸张选择，到排版原则与色彩搭配，她结合辛波斯卡“从日常生活中汲取喜悦”的创作理念，以及达达主义“反传统”的拼贴精神，现场向大家展示如何将日常片段转化为富有层次与美感的视觉记录。

在随后的实践环节，同学们纷纷动手，精心构思布局、挑选素材、搭配色彩，专注地进行剪贴与书写。现场气氛专注而温馨，在笔尖与纸张的摩挲声中，零散的素材被赋予了秩序与温度，化为一页页独特的生活篇章。

在这个数字化的时代，手账让“劳动”变得可观可感。通过双手，重新感受纸间的温度。它更像一种生活态度，让人们在手工劳作中，在书写与剪贴中，重整日常的碎片，珍藏平凡的时光。劳动不仅带来成果，更赋予生活意义与美感。

妆点自我 焕新容颜

2023级法语系的余蔓为大家开启了一场关于“妆点自我”的沉浸式学习，引导同学们探索化妆的奥秘，感受手艺逐步精进的成就感。

课程循序渐进，从打造清透的底妆开始，余蔓逐步讲解修容、眼妆、眉妆及唇妆等技巧，并提供了多种质地的化妆品供大家试用，引导同学们进行实践，确保每位同学都能扎实掌握技巧。

课堂还有“好物分享”环节，余蔓带来了多种品牌的化妆品，并针对不同的肤质与妆容风格贴心推荐，形成一份极具参考价值的“种草”清单。

课堂的氛围包容而活跃，大家并不急于求成，而是专注于掌握当堂所学的技法，在互助互学的轻松氛围中大胆尝试。此次美妆小课堂，远不止于技巧的传授，而是成功将美育与劳动教育融为一体，不仅提升了同学们的审美素养与动手能力，更在实践过程中增强了自信。

劳动创造美，也塑造更美好的自己。在烘焙中学会等待与分享，在手账中学会了平静与表达，在化妆中学会了观察与自省……这些课程超越了传统“教”与“学”，成为一场身体力行的生活美学实践。同学们在这一过程中不仅提升了动手能力、协作意识和审美素养，更重要的是，在劳动创造中找到了属于自己的节奏与欢喜。

学员心声

1. “通过美妆小课堂，我了解到更多的美妆产品和化妆手法，纠正了许多之前没有注意的细节和问题，是非常有收获的体验。”

2. “从前总觉得美妆是女生的专属，走进小课堂才打破刻板印象。学会用极简手法遮盖倦容、提升气色，不仅让外在更清爽，更添了份从容自信，还为生活增添了一份仪式感。”

3. “此次小课堂丰富了动手能力，老师的课堂准备也很充分，整场课堂参与感满满，丰富了课余生活。”

4. “烘焙小课堂十分有趣，体验感拉满！”

技进乎道，格物致知。

这场关于劳动与美的探索，其意义远在课堂之外。愿同学们这份对生活的热情能够延续，在未来的每一个“手作时光”里，继续劳动，继续创造，继续成长。